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Die Zeitschrift für
Interkulturellen Fremdsprachenunterricht (ZiF) ist ein wissenschaftliches
Organ. Ihr Zweck ist die weitest mögliche Verbreitung wissenschaftlicher
Erkenntnisse zur gesamten Palette des interkulturellen Zweit- und
Fremdsprachenunterrichts. Ihr Ziel ist es, durch ein reichhaltiges und
hochwertiges Angebot die wissenschaftliche Diskussion zu fördern und zu
intensivieren. Die ZiF erscheint verlagsunabhängig, akzeptiert keine Werbung
und ist kostenfrei zugänglich. Alle
redaktionelle und technische Arbeit wird ehrenamtlich vom Herausgeberteam der
Redaktion und einem kleinen Team von MitarbeiterInnen durchgeführt. Alle
finanziellen Aufwendungen für die technische Umsetzung der Zeitschrift tragen
das Fachgebiet Sprachwissenschaft – Mehrsprachigkeit und die Universitäts- und
Landesbibliothek an der Technischen Universität Darmstadt.
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