Eine neue Open-Access-Zeitschrift, die sich mit den Themen Unterricht und Bildungsprozesse beschäftigt und den Titel "Inter- und transdisziplinäre Bildung" trägt, wird von einem Editionsteam der PH Ludwigsburg, der PH der Fachhochschule Nordwestschweiz und der PH Luzern herausgegeben. Es gibt nicht nur einen klassischen Teil mit Forschungsartikeln,
der peer-reviewt ist; ab dem 2. Heft kommt ein Forschungsforumsteil
dazu, in welchem neue klärungsförderliche Formen wissenschaftlichen
Austauschs verfolgt werden. Die Open-Access-Zeitschrift ist für die
AutorInnen kostenfrei. Die erste Nummer ist ab sofort online.
Essayist, philosopher, and poet Ralph Waldo Emerson was born in Boston on May 25,
1803. Son and grandson of Protestant divines, Emerson attended Harvard
College and Harvard Divinity School, entering the Unitarian ministry in
1829.
There is a time in every man’s education when he arrives
at the conviction that envy is ignorance; that imitation is suicide;
that he must take himself for better, for worse, as his portion;…The
power which resides in him is new in nature, and none but he knows what
that is which he can do, nor does he know until he has tried.
Ralph Waldo Emerson, “Self Reliance.” In Essays, First Series. Boston: James Munroe & Company, 1841. p. 38
Ralph Waldo Emerson
A popular, if unconventional preacher, young Emerson’s sermons
consisted of personal reflections on spirituality and virtue. He avoided
expounding doctrine or engaging in scriptural exegesis. Increasingly
dissatisfied with traditional protestant theology, Emerson resigned from
the ministry in 1832. By the end of the decade, however, he was the
leading exponent of transcendentalism, a philosophy that maintains the
universality of creation, upholds the intrinsic goodness of man, and
grounds truth in personal insight. From the 1830s on, Emerson and a group of like-minded thinkers including Bronson Alcott, Margaret Fuller, Henry David Thoreau, and Elizabeth Palmer Peabody
were based in Concord, Massachusetts. The transcendentalist community
at Concord not only shared radical religious views, but also embraced
forward-looking social reforms including abolition, temperance, and
woman suffrage. Emerson lived in his family home, The Old Manse, for one year, where he completed his manifesto, Nature (1836)External,
and composed the poem “Concord Hymn” (1837) which commemorates the
Revolutionary War battle with its phrase, “And fired the shot heard
round the world.” (Nathaniel Hawthorne
and his wife later rented the Old Manse.) A prolific writer and
thinker, Emerson’s collected essays earned international acclaim, and,
for decades, he remained a popular lecturer. The Old Manse, Concord. c1900. Detroit Publishing Company. Prints & Photographs DivisionBy the time of his death in 1882, the eighty-year-old radical was heralded as the “Sage of Concord.” Home of Emerson, Concord, Mass. Cosmos Pictures Co., N.Y., 1905. Prints & Photographs Divisionvia https://www.loc.gov/item/today-in-history/may-25
Am 30. April 2019 gab es ein größeres Update bei der Beta-Version für das "neue" RDA-Toolkit (vgl. News vom 29. April 2019 auf der Toolkit-Homepage). Einige wichtige neue Features waren zu diesem Termin allerdings noch nicht fertig und wurden
erst in einem "Follow-up Release" am 21. Mai nachgeliefert (vgl. News vom 21. Mai
2019 auf der Toolkit-Homepage) (Heidrun Wiesenmüllers Blog: https://www.basiswissen-rda.de/rda-toolkit-beta-update-april-mai-2019/.)
Christof Capellaro, Christian Kaier:
FÖRDERBEDINGUNGEN FÜR PUBLIKATIONSFONDS: OPEN ACCESS – GANZ ODER GAR NICHT?
Zusammenfassung: Welche Förderbedingungen für
Open-Access-Publikationsfonds sind sinnvoll oder gar notwendig? Sind die
damit verbundenen Hürden und Einschränkungen mit dem Ziel einer
vollständigen Transformation des wissenschaftlichen Publikationssystems
zu Open Access vereinbar? Der Beitrag behandelt einige Fragestellungen,
die im Zuge der Ausarbeitung eines Papiers zu Förderbedingungen von
Publikationsfonds im Projekt „Austrian Transition to Open Access –
AT2OA” diskutiert wurden. Behandelt werden Spannungsfelder, die aus
disziplinspezifischen Unterschieden resultieren, die Frage der
Bevorzugung bestimmter Personengruppen in den Förderbedingungen sowie
Vorgaben für Lizenzen und Publikationstypen. Abschließend geht der
Beitrag auf die Frage ein, welche Arten von Ausgaben und welche
Open-Access-Finanzierungsmodelle für eine Förderung aus den Mitteln
eines Publikationsfonds generell in Betracht kommen. Schlagwörter: Publikationsfonds; Förderbedingungen; Open Access; Transformation; Open-Access-Finanzierung; Article Processing Charges
Christof Capellaro, Christian Kaier:
FUNDING CONDITIONS FOR OPEN ACCESS PUBLICATION FUNDS: OPEN ACCESS – “ALL OR NOTHING”? Abstract: Which funding conditions for Open Access
publication funds are advisable or even necessary? Are such restrictions
compatible with the goal of a complete transformation of the scholarly
publishing system to Open Access? This article deals with a number of
questions that were discussed in the course of the drafting of a
guidance document on funding conditions for publication funds in the
project “Austrian Transition to Open Access – AT2OA”. It deals with
controversial issues that originate from discipline-specific
differences, the preference or discrimination of persons (or groups) for
strategic reasons, as well as requirements concerning licensing and
publication types. Finally, it discusses which types of expenditure or
Open Access funding models should be eligible for funding from a
publication fund. Keywords: Higher Education Structural Funds Project;
Austrian Transition to Open Access (AT2OA); Publication Fund; Funding
Conditions; Open Access; Transformation; Open Access Funding; Article
Processing Charges
DOI: https://doi.org/10.31263/voebm.v72i1.2278
Der Bildungscampus der Dieter-Schwarz-Stiftung in Heilbronn wird
immer mehr zum Forschungscampus: Mit dem Fraunhofer-Institut für Arbeitswirtschaft und Organisation (IAO) kommt mit dem Studiengang
„Kognitive Dienstleistungssysteme“ (Kodis) ein weiterer
Forschungsbereich an die Duale Hochschule Baden-Württemberg (DHBW). In ihm sollen Fragen zur Künstlichen Intelligenz (KI) bei
Dienstleistungsangeboten behandelt werden. An der DHBW Heilbronn mit
ihrem umfangreichen Programm hatte sich schon im vergangenen Jahr mit
der Wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät der Technischen Universität
München ein echter „Big Player“ angesiedelt. Das Fraunhofer IAO wird das Angebot des Bildungscampus erweitern, da
„Digitalisierung und Verfahren der Künstlichen Intelligenz die
Wertschöpfungsketten in der Industrie erheblich verändern“, so die
Begründung. Datenbasierte Geschäftsmodelle seien für Unternehmen
unerlässlich. Zielgruppe der Technischen Universität München sind
mittelständische und familiengeführte Unternehmen, deren digitaler
Wandel forschend begleitet werden soll. Mit Kodis sollen in einem neuen
Innovationslabor und unter Beteiligung der Münchner und der Hochschule
Heilbronn (HHN) auf dem Bildungscampus datengestützte Lösungen und
Geschäftsmodelle für komplexe Dienstleistungssysteme mit großen
Datenmengen unter Einsatz von Verfahren der KI entwickelt werden, auch
als Angebot für die mittelständische Unternehmenslandschaft der Region. Dafür plant das Fraunhofer IAO ein Zentrum mit dem sperrigen Namen
„Collaborative Service System Engineering and Simulation Lab“. Auf
Deutsch: Prozesse und Entscheidungsmuster komplexer
Dienstleistungssysteme sollen analysiert, simuliert und entwickelt
werden. Hochleistungsfähige Rechner und Visualisierungstechnologien
stehen dafür in Heilbronn und Stuttgart bereit.
Handschriften, Bilddokumente, Korrespondenzen: warum die
Karl-Kraus-Sammlung des Friedrich Pfäfflin an den Inn statt an die Donau
kam. Kürzlich geschehen im „Brenner“-Archiv. …
Werner Vogels ist der Schöpfer der Amazon Cloud. Den
Dienst nutzen Giganten wie Netflix und Zalando. Ist diese Monokultur
bedenklich? Unser neuer Digitalpodcast
