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Freitag, 8. November 2019

ICILS - International Computer and Information Literacy Study

"Es ist ein ernüchternder Befund, dass Deutschlands Achtklässler beim Umgang mit Computern und Neuen Medien seit 2013 nichts dazugelernt haben, obwohl so viel mehr Wert auf Medienkompetenz gelegt wird. Sie bleiben laut der internationalen ICILS-Studie - die Abkürzung steht für "International Computer and Information Literacy Study" - mittelmäßig. An ihr haben 14 Länder und Regionen der Nordhalbkugel teilgenommen. An der repräsentativen Befragung und den Tests beteiligten sich in Deutschland 3655 Schüler der achten Klasse, 2386 Lehrer und 210 Schulen" (FAZ 06.11.2019).

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